了进一步加强学校的安全工作,增强学校师生消防意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保师生的生命安全。,建新小学开展消防逃生演练及灭火器的使用活动。 上午第三节课时,我校举行了消防安全应急演练,一阵急促的警报声拉开了“师生应急演练”的帷幕。学生听到警报声,立即用手捂住口、鼻,弯着腰,沿着学校楼道路线快速前进,有序地撤离到学校操场,各班班主任清点人数,并层层上报。后,由学校主管安全工作的对秋冬季的《预防火灾应该注意什么》作了详细的讲解,具体讲解了在学校、在家里的防火安全。 通过这次活动的开展,不但增强了师生的防火安全意识,而且大大提高了师生的自救技能。
职教中心进行了一场生动的消防灭火器使用演练。学校安全处相关老师向大家详细讲解了灭火器的构造、灭火原理,手把手教学生如何使用。
“皮管对准明火处、拔下保险阀、下压气嘴”,随着老师一声令下,同学们手持灭火器进行了当场使用演练。伴随着同学们的惊呼声,现场白雾飞腾,银烟弥漫,演练用的明火被迅速扑灭。
通过此次演练活动,让大家学会了正确使用灭火器,进一步提高了同学们的消防安全意识,增长了扑火救火本领,达到了演练目的





灭火器你知道几种?
灭火器过期了怎么办、灭火器也需要维修吗?灭火器的使用寿命是多久呢?手提式干粉灭火器去哪里可以充灌干粉?
面对这些时常会遇到的问题,不是所有的市民群众都了解,还有很多人因为不清楚所以会常常忽略了灭火器的维修保养。重庆江北消防支队结合日常生活情况,向广大市民作了进一步解析。
一、常用灭火器的种类和使用范围
1、 泡沫灭火器适用于一般8类火灾,如油制品、油脂等火灾,不能扑救带电设备等;
2、 干粉灭火器适宜扑灭油类、可燃气体,电器设备等初起火灾;
3、 液态二氧化碳灭火器具有不含水分,不导电,不损害物质,不留污迹等特点,很适于扑灭电器、精密仪器,图书馆、档案馆等火灾。但不能用于扑灭钾、钠等物质的火灾。因为这些金属能与二氧化碳起化学作用而加大火势。
特种装备公司联合消防大队组织全体员工开展消防灭火演练活动,使全体员工熟练掌握应对火灾措施,从而进一步增强消防安全意识与自护自救能力。
通过开展本次消防灭火演练,消防队员向全体员工讲授灭火器原理、类型等基本消防知识和演练注意事项,并演示了灭火器的操作使用方法和有效灭火方法。之后员工们轮流上阵亲身体验了灭火,同时迅速掌握了干粉灭火器的使用方法,进一步提高了扑救初期火灾能力。
本次消防培训和演练宣传活动,营造了良好的企业消防文化氛围,切实提高了广大员工应对突发事件的处置能力,增强了他们的自我保护意识。
大多数智慧消防厂家生产的产品种类单一、技术含量较低,缺少行业领企业。传统消防产业链条可以分为上、中、下游,上游是基本原件供应商,中游核心环节包括消防产品、消防工程、运维及技术,下游为应用领域。
物联网背景下的新型消防观念是:“防”重于“消”,防消结合的闭环消防安全理念。一方面重视预防,不断强化消防主体(企业、用户)的责任意识,通过建立动态管理数据库,对设备、人员进行监测、分析等主动干预,逐步形成消防安全自查自纠的闭环管理模式。另一方面,防消结合,灾难发生时,消防告警及时,信息覆盖全,多方联动到位,救援响应迅速。
我们排着整整齐齐的队伍来到五莲山路中队前,消防员叔叔们早已做好准备在等待我们。一进大门,不远处有六辆红色的消防车,它们像一个个随时待命的士兵一样整整齐齐地站在那里,这是我次近距离见消防车,我和小伙伴们兴奋的跑过去摸一摸这真正的消防车。
消防员叔叔给我们讲解了每辆消防车的用途,有救援的消防车,有泡沫消防车等等,看得我们眼花缭乱。消防员叔叔边为我们介绍边打开了车厢门,哇塞!只见车厢里有各种各样的消防器材。两名消防员叔叔给我们演示了器材的使用方法。
消防员叔叔给我们介绍了他们救火时穿的衣服。一个小朋友去试穿了一下,他说:“这衣服真是又厚又闷。”我听了他的话心想:“消防员叔叔在大热天里还穿这种衣服去救火真是太辛苦了。”